AULA DO DIA 6 DE ABRIL
1) Copie, no caderno de Português, o texto abaixo:
O MUTIRÃO DA LIMPEZA
O leão Papelão convocou uma reunião. Todos foram chegando: o gavião Pimentão, o pavão Lilico, o leitão Bolão, o macaco Limão e a rãzinha Bilinha.
- Por favor, façam silêncio!
O momento é de atenção. Vocês viram como nossa floresta está suja? Todos tragam água, sabão, vassoura e pano de chão.
- Isso mesmo! Ninguém respeita nada. Jogam tudo na mata.
O gavião Pimentão e o leitão Bolão pegaram um escovão e começaram a lavar os portões e as janelas das casas.
A rãzinha, o pavão e o macaco Limão foram catar os papéis e as latas velhas.
A floresta foi ficando linda! Tudo limpinho e brilhando.
O leão Papelão agora é capitão. se a sujeira começa a aparecer, convoca mutirão, com a vassoura na mão.
2) Leia o texto com atenção para responder:
a) Quem convocou a reunião?
b) Quem chegou para a reunião?
c) Qual era o objetivo da reunião?
d) O que todos tiveram de levar?
e) Que fizeram o gavião e o leitão?
f) E a rãzinha, o pavão e o macaco?
g) Como ficou a floresta?
h) Quem é o capitão agora?
i) O que acontece se a sujeira começa a aparecer?
3) Escreva:
a) a oitava letra do alfabeto -
b) a décima quarta letra do alfabeto -
c) a vigésima segunda letra do alfabeto -
4) Complete com a letra que vem antes e com a que vêm depois:
_____ G _____ _____ P _____ _____ X _____
5) Observe a primeira letra e escreva as palavras em ordem alfabética:
escola - lagoa - bonita - carretel - monstro -
6) Qual grupo de palavras não está em ordem alfabética?
( ) coragem - galo - jipe - verde
( ) capa - tangerina - miolo - escada
( ) aparelho - chaleira - maca - pernil
7) Escreva as palavras de cada grupo em ordem alfabética:
a) avistar - atrapalhado - asno - azedume - amigável -
b) degelo - depressão - dentadura - dezembro - delegar -
c) limpar - limpeza - limpo - limpinho -
AULA DO DIA 7 DE ABRIL
1) Decomponha os números em centena, dezena e unidade:
225 -
387 -
41 -
934 -
108 -
596 -
2) Faça como no modelo:
5 centenas, 7 dezenas e 4 unidades: 500 + 70 + 4 = 574
7 centenas, 1 dezena e 6 unidades:
9 centenas, 2 dezenas e 9 unidades:
1 centena, 3 dezenas e 1 unidade:
3 centenas, 8 dezenas e 3 unidades:
2 centenas, 4 dezenas e 4 unidades:
6 centenas, 7 dezenas e 2 unidades:
8 centenas, 3 dezenas e 4 unidades:
3) Qual é o número composto de:
a) cinco dezenas e duas unidades?
b) uma dezena e sete unidades?
c) seis dezenas e quatro unidades?
d) uma dezena e nove unidades?
e) oito dezenas e três unidades?
f) uma dezena e uma unidade?
g) uma dezena e cinco unidades?
h) três dezenas e três unidades?
i) duas dezenas e oito unidades?
j) nove dezenas e seis unidades?
4) Ilustre, através de desenhos ou gravuras, o que se pede:
- FORMAS DE TRANSMISSÃO DO COVID-19
O vírus pode se espalhar:
a) pelo ar -
b) contato com pessoa doente -
c) beijos e aperto de mão -
- SINTOMAS DO COVID-19
Uma pessoa infectada pode apresentar:
a) febre -
b) tosse -
c) dificuldade para respirar -
- PREVENÇÃO DO COVID-19
a) Lavar as mãos corretamente ou usar álcool em gel quando não puder lavar -
b) Evitar contato com pessoas doentes e ficar em casa se apresentar os sintomas -
c) Evitar aglomerações -
d) Cobrir o rosto quando for espirrar com o antebraço ou lenço descartável -
e) Não tocar olhos, nariz ou boca com as mãos sujas -
f) Não compartilhar objetos de uso pessoal -
AULA DO DIA 8 DE ABRIL
1) Represente, através de diagrama, o conjunto dos meses do ano começados por F :
2) Agora, represente entre chaves, o conjunto dos dias da semana começados pela letra S :
3) Numere corretamente:
( 1 ) infinito ( ) S = ( Sol )
( 2 ) finito ( ) T = ( 2, 4, 6, 8, 10... )
( 3 ) unitário ( ) U = ( )
( 4 ) vazio ( ) V = ( bola, luva, mão )
4) Use corretamente os símbolos PERTENCE (E arredondado) ou NÃO PERTENCE (E arredondado com /):
8 _____ ( 2, 4, 6 )
h _____ ( f, g, h)
4 _____ ( 2, 4, 6 )
i _____ ( f, g, h)
5)Use corretamente os símbolos IGUAL ( = ) ou DIFERENTE ( = com / ) entre os numerais:
22 _____ 22
34 _____ 33
46 _____ 47
26 _____ 26
6) Complete usando os símbolos MENOR QUE ( < ) ou MAIOR QUE ( > ):
8 _____ 12
10 _____ 62
9 _____ 7
11 _____ 82
8 + 6 _____ 3 + 2
10 - 3 _____ 6 + 4
9 + 4 _____ 7 - 3
AULA DO DIA 9 DE ABRIL
1) Complete as palavras com M ou N :
pe___te
ta___bor
elefa___te
lâ___pada
a___bulâ___cia
tre___
a___zol
po___ba
po___te
jardi___
le___to
sa___ba
pla___ta
ma___so
nenhu___
le___bra
co___creto
ame___doi___
i___porta___te
dese___pregado
te___peratura
amame___tava
apartame___to
2) Copie as palavras, completando-as com CE ou SE :
_____is
_____tenta
_____tembro
_____cou
_____bola
sin_____ro
_____go
_____parado
alfa_____
_____te
_____mitério
_____mente
3) Agora, complete com CI ou SI :
fero_____dade
esque_____do
_____m
ca____que
_____no
_____nal
di_____onário
_____naleiro
_____nema
_____ga
_____dade
_____lêncio
4) Separe as palavras em sílabas:
elefante -
leopardo -
com -
presentes -
suas -
fatos -
trouxe -
disseram -
acordo -
ovelha -
qualidade -
oferecida -
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